То, как учатся выпускники иркутских школ в вузах, проверят с помощью мониторинга их учёбы. Об этом вчера сообщил мэр Иркутска Виктор Кондрашов на заседании Высшего административного комитета. ВАК рассмотрел вопрос «О системе независимой оценки качества образования. Организация и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников 9,11 (12)-х классов в новой форме в 2009-2010 учебном году».
Как сообщает пресс-служба администрации Иркутска, с докладом выступила начальник департамента образования города Валентина Перегудова. Она отметила, что на российском и региональном уровнях создается система независимой оценки качества образования (РСОКО). В 2006-2007 учебном году департамент образования разработал и применил новый способ определения качества подготовки выпускников 1-й ступени обучения – мониторинг. Это позволило завершить целостную систему независимой оценки качества на всех ступенях обучения и таким образом дополнить РСОКО муниципальным уровнем оценки качества образования.
Еще одной оценкой качества образования служат результаты ЕГЭ. В этом году к сдаче ЕГЭ было допущено 2896 учеников 11-х классов. Как по русскому языку, так и по математике иркутские выпускники показали результаты лучшие по сравнению с прошлым годом и по сравнению со среднеобластными показателями. Так, если в прошлом году по результатам экзамена по русскому языку преодолели минимальный порог 96% от сдававших выпускников, то в 2010 году этот показатель вырос до 99%. Из 2861 выпускника, сдававшего ЕГЭ по математике полученные знания подтвердили 97,7% (в прошлом году установленный минимальный порог по математике преодолели 96% выпускников).
Ежегодно увеличивается число иркутских школьников, сдающих ЕГЭ на очень высокие баллы.
Мэр Иркутска Виктор Кондрашов также отметил важность объективной независимой оценки качества образования.
– Я попрошу провести еще один мониторинг, который выявит, как учатся наши выпускники в вузах, – подчеркнул Виктор Кондрашов. – Ведь это тоже один из важных показателей получаемого образования в наших общеобразовательных учреждениях.
Как сообщает пресс-служба администрации Иркутска, с докладом выступила начальник департамента образования города Валентина Перегудова. Она отметила, что на российском и региональном уровнях создается система независимой оценки качества образования (РСОКО). В 2006-2007 учебном году департамент образования разработал и применил новый способ определения качества подготовки выпускников 1-й ступени обучения – мониторинг. Это позволило завершить целостную систему независимой оценки качества на всех ступенях обучения и таким образом дополнить РСОКО муниципальным уровнем оценки качества образования.
Еще одной оценкой качества образования служат результаты ЕГЭ. В этом году к сдаче ЕГЭ было допущено 2896 учеников 11-х классов. Как по русскому языку, так и по математике иркутские выпускники показали результаты лучшие по сравнению с прошлым годом и по сравнению со среднеобластными показателями. Так, если в прошлом году по результатам экзамена по русскому языку преодолели минимальный порог 96% от сдававших выпускников, то в 2010 году этот показатель вырос до 99%. Из 2861 выпускника, сдававшего ЕГЭ по математике полученные знания подтвердили 97,7% (в прошлом году установленный минимальный порог по математике преодолели 96% выпускников).
Ежегодно увеличивается число иркутских школьников, сдающих ЕГЭ на очень высокие баллы.
Мэр Иркутска Виктор Кондрашов также отметил важность объективной независимой оценки качества образования.
– Я попрошу провести еще один мониторинг, который выявит, как учатся наши выпускники в вузах, – подчеркнул Виктор Кондрашов. – Ведь это тоже один из важных показателей получаемого образования в наших общеобразовательных учреждениях.
SIA.RU: Главное
